(通讯员 蔡明广 任佳嘉)为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新精神和“思政大课”的重要批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育通知》的部署安排，太阳集团tyc4633组织学院全体45名思想政治理论课教师和114名学生先后四次共同观看“同上‘四史’思政大课”在线网络学习视频。
我院师生共同观看“同上‘四史’思政大课”
课后，我院师生积极讨论，广泛交流，纷纷表示应当继续深入学习中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强学习和发扬党的光荣传统和优良作风的政治自觉、思想自觉、行动自觉，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，以昂扬姿态为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗。
课后，我院师生对重点问题进行学习、讨论和交流
太阳集团tyc4633概论教研室教师梁晓青：
大学生和思想政治理论课教师同上“四史”思政大课活动很有意义。大学生是青年的主力军。我们真真切切地感受到了祖国从站起来到富起来的巨大变化。这背后有很多精神的指引。正如毛主席曾说“人是要有一点精神的”，正是中国共产党的革命精神一步步激励着我们民族，我们才能战胜一个又一个的困难，不断奋勇前进。通过学习“四史”，我们真正了解了中国共产党走过的艰难历程和光辉岁月，带领中华民族摆脱贫穷、走向富裕。正因为奋斗，我们战胜洪灾，战胜疫情。青年是建设祖国繁荣的强劲力，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年们，让我们拉起袖子加油干！创造更辉煌的未来！
太阳集团tyc4633形势与政策教研室教师邱峰：
学习“四史“让我们明智，回首过往，中华民族从苦难深重中一路走来，何以巍然屹立于世界民族之林？答案是我党的正确领导。1921年7月23日，我们召开了中国共产党第一次全国代表大会，大会宣告了中国共产党的成立，从此掀开了中华民族和中国人民英勇奋斗拼搏的的宏伟篇章。
1949年10月1日，中华人民共和国成立后，我党又先后经过了新民主主义向社会主义过渡时期、全面建设社会主义时期和改革开放等时期，始终以人民为中心，为人民服务。在党的英明领导下，中国的社会现状和人民生活水准发生了翻天覆地的变化，为我们取得的一次又一次的辉煌成就喝彩，为党的100周年庆典喝彩！
太阳集团tyc4633原理教研室教师韩雪吟：
学习百年党史，是在体悟中国共产党从无到有，从小到大，从弱到强的艰辛历程中，吸取进步的智慧和思想，汲取前行的力量和勇气。作为一名青年教师，更是从这堂党史课中学习到要将中国共产党人的力量和智慧与工作实际相结合，实现党史学习与专业学习，教书育人的同频共振。在自身学习党史的过程中，涵养我们的历史思维，引导学生学史明理，学史自信，学史崇德，学史力行，肩负起青年教师应有的责任与担当。
2018级研究生傅濠：
自党史学习教育活动开展以来，马院师生闻令而动，迅速掀起党史学习教育活动高潮。师生坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学、笃信笃行学、及时跟进学，有效做到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学生反映，通过党史学习，更加深刻的认识到中国共产党带领人民夺取全国革命胜利、建立中华人民共和国来之不易，深刻认识到中国共产党带领人民做出改革开放重大决策、开启社会主义现代化建设新时期来之不易，深刻认识到在风云变幻的世纪之交，中国共产党带领人民把建设有中国特色的社会主义全面推向二十一世纪来之不易，深刻认识到在进入新时代以来，中国共产党带领人民统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局，实现两个一百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦来之不易。
2019级研究生姚晨晨：
通过和思想政治理论课教师同上“四史”让我感受到党的强大，2021年正值中国共产党成立100周年，100年我的党经历了无数的风风雨雨、魑魅魍魉。我们一步步走在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的征程里，我们的国家从无到有，是无数共产党人心血历程。这份荣光与守护，需要我们现在的每一个来捍卫，尤其是我们青年一代。
2020级研究生王政：
一部党史，是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史；一部新中国史，是一部中华民族奋斗史。学好“四史”，要有“望尽天涯路”的追求，秉持“学贵有恒”的毅力，坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过：“学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到‘底’”。只要坚持下去，必定会积少成多、聚沙成塔，积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读，耐得住“独上高楼”的寂寞，才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中，把握时代变化的脉动，洞察理论创新的深意。衣带渐宽终不悔，力求走深走心。“学而不思则罔，思而不学则殆”。习近平总书记曾说过，我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。
2020级研究生陈薇：
存史、学史、治史是我中华民族的优秀传统。正值中国共产党成立100周年，在学院组织之下，我们跟随三位教授回顾了共产党的光辉与艰难，从历史中吸取养分，也让我深刻意识到了学习党史的重要性，收获颇多。
中国共产党继承文化传统，积极倡导学习历史，研究历史,从历史中汲取力量。习近平总书记曾鲜明地指出“历史是最好的教科书”。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，以史鉴今，传承“四史”的力量。“党史”彰显信仰力量，中国共产党自1921年7月成立以来，引领方向、凝聚力量，激励着无数共产党员们为之努力奋斗。自从有了中国共产党，中国人民从此就有了自己的信仰和坚强的后盾，这信仰力量指明了我们奋斗的方向，让我们看到星星之火可以燎原。“新中国史”彰显榜样力量。1949年10月1日中华人民共和国成立后，中华民族逐步屹立于世界民族之林。新中国成立后，中国共产党带领中国人民从站起来、富起来到强起来，新中国成立以来，在10月1日国庆庆典上也进行过多次阅兵。每一次的阅兵活动，都见证了新中国不断的成长和变化，彰显了榜样的力量、增强了国民信心和自豪感。“改革开放史”彰显经济力量1978年，十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策，从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！“社会主义发展史”彰显制度力量。从社会主义的发展历程中可以看出，社会主义建设是一个曲折的发展历程，历经政权巩固，经济恢复，社会主义制度确立，社会主义建设开展与实务，调整以及改革开放。如今中国人民终于开创了适合自己国情发展的有中国特色的社会主义道路，社会主义制度也越来越展现了鲜明的制度优势力量。
历史是教科书，我们如今美好的生活，都是当年一群群有志青年，为了心中的理想信念牺牲换来的。一代青年，有一代青年的历史际遇。我们要学党史以勇担责。今后，我们将继续坚持中国共产党的领导，以长风破浪会有时的豪气，为共同实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!（审核人 舒先林）
